Les Autres Projets du Pôle Lecture et écriture

1. Les collégiens lisent aux anciens

En partenariat avec le collège Jacques Twinger de Strasbourg, la Compagnie Tohu-bohu et l’EHPAD Caritas, le pôle Lecture/Ecriture de la Ligue de l’enseignement du Bas-Rhin propose depuis 2018 l’action Les collégiens lisent aux anciens.
A travers des ateliers de lecture et des formations à la lecture-théâtralisée en petit groupe, les collégiens de la classe de 3e REMOB du collège Jacques-Twinger sont encouragés à développer leurs facultés d’expression et à valoriser leurs pratiques de lecture.

2. Partir en livre

Chaque année au mois de juillet, le pôle Lecture-Ecriture de la Ligue de l’enseignement du Bas-Rhin propose des animations dans le cadre de Partir en livre, la grande fête nationale de la littérature jeunesse !
Lectures itinérantes, ateliers créatifs en tous genres, spectacles…De nouveaux projets sont imaginés tous les ans !

3. Lectures bilingues

Ces dernières années s'est constitué parmi les bénévoles Lire et faire lire un pôle de lecteurs plurilingues, dont l'action poursuit des objectifs supplémentaires :

• Valoriser les différentes langues sans hiérarchies
• Éveiller à la diversité linguistique et culturelle
• Impliquer les parents par leur participation et la mise en avant de leur langue maternelle durant les séances de lecture

Ce dispositif peut-être particulièrement adapté pour des écoles bilingues, mais pas uniquement.
Son but est de familiariser les enfants à de nouvelles langues, ainsi que de permettre de faciliter l’intégration d’enfants d’origine étrangère en mettant en valeur, à leurs yeux comme à ceux de leurs camarades, cet héritage culturel.

Ainsi, si vous êtes bilingue et intéressé par un bénévolat de proximité pouvant aider à développer l’apprentissage des langues chez les enfants, ou enseignant désireux d’accueillir ce type de lectures, n’hésitez pas à nous contacter !

4. Lectures auprès des primo-arrivants

Certains bénévoles de la Ligue de l’enseignement ont décidé, inspirés par le programme Lire et faire lire, de tourner leur attention tout particulièrement vers des jeunes primo-arrivants, afin de leur offrir, par le plaisir de la lecture, la découverte de la langue française et d'en parvenir à une maîtrise accrue.

Leur action a pour but de permettre :

• un soutien à l'apprentissage et la maîtrise de la langue française pour ces enfants allophones
• un meilleure inclusion des élèves concernés par ce dispositif
• l'ouverture culturelle par la présentation d'ouvrages littéraires.

Ces lectures en petits groupes sont par conséquent accompagnées d’exercices spécifiques pour améliorer l’usage du français et suivre la progression des jeunes, quel que soit leur niveau de départ.
Le bénévole, œuvrant avec les enseignants mais disposant tout de même d’un statut à part, du fait qu’il n’évalue pas les élèves et leur propose une aide individuelle adaptée, rend un service complémentaire de l’action effectuée en classe et appréciée des bénéficiaires.

Ainsi, que vous soyez attiré par l’engagement bénévole auprès des primo-arrivants ou enseignant d’un établissement accueillant ce public et voulant les aider au mieux dans le cadre de leur apprentissage de la langue, n’hésitez pas à nous contacter !

Contactez le pôle Lecture et écriture